Le mardi 18 novembre 2025, les élèves de 6ᵉ et de 3ᵉ du collège ont participé à une sortie éducative à Tarbes, mêlant découvertes culturelles, apprentissages scolaires et activités de terrain.
Les élèves de 6ᵉ se sont rendus au Jardin Massey pour une course d’orientation pédagogique. Répartis en équipes, ils devaient retrouver différentes balises disséminées dans le parc. Chaque étape était l’occasion de répondre à des questions en lien avec le programme de Sciences de la Vie et de la Terre, alliant observation de l’environnement, réflexion scientifique et activité physique. Cette approche ludique a permis aux élèves de consolider leurs connaissances tout en développant leur esprit d’équipe et leur sens de l’orientation.
De leur côté, les élèves de 3ᵉ ont suivi un parcours mémoriel à travers la ville de Tarbes, organisé en lien avec le Musée de la Résistance et de la Déportation. Cette visite guidée les a conduits sur le site de l’arsenal abritant de nombreux résistants, leur permettant de mieux comprendre le contexte historique local, les enjeux de la Résistance et la mémoire de la Déportation. Ce temps fort s’inscrit pleinement dans le programme d’Histoire et dans le travail de transmission des valeurs de citoyenneté et de mémoire.
Cette journée a été particulièrement enrichissante pour l’ensemble des élèves, qui ont pu donner du sens aux apprentissages grâce à des situations concrètes et immersives. Une belle illustration de l’enseignement « hors les murs », favorisant curiosité, engagement et ouverture culturelle.
